УРОВЕНЬ А1-А2

 Контакт с языком

Алиса Калина

УРОВЕНЬ В1-В2

 Впервые в городе/ Neu in der Stadt

Валерия Новикова

• Чтение, говорение: учимся читать первые слова и фразы. Разбираем сложные звуки Немецкого языка.
• Письмо: учимся писать слова и фразы на немецком.
• Чтение: Разбираем как немцы читают длинные слова, аббревиатуры,  типа DVD, HDMI, CD, учимся произносить свои имя и фамилию по буквам
• Грамматика и лексика: правильные глаголы, чтение и минимальный рассказ о себе
• Прагматика и страноведение: "части дня", как здороваются и прощаются в разных частях страны. В чем различие в чтении и произношении?

• Лексика: чувства и эмоции в новом городе, что нужно делать, чтобы избежать отрицательных эмоций, лексика по темам “In der Stadt”, “Im Hotel”, “Im Restaurant”, ориентирование в городе.
  
• Аудирование: мини-фильм или о городе Trier.
  
• Грамматика: рамочная конструкция, порядок слов в предложении после союзов ADUSO
  
• Говорение: рассказать о своем первом посещении какого-то города или опыте переезда
  
• Прагматика и страноведение: география Германии, крупные города и достопримечательности

УРОВЕНЬ А1-А2

 Контакт с людьми

Зинаида Рыжкова

УРОВЕНЬ В1-В2

 Первое впечатление имеет значение? / Der erste Eindruck zählt

Markus Peuser

• Чтение, говорение: учимся делать самопрезентацию - простой рассказ о себе (имя, пол, национальность, профессия, адрес, дата и место рождения)
  
• Письмо: учимся заполнять формуляры
  
• Грамматика: глагол sein (быть), личные местоимения в Номинативе, общая информация об определённом и неопределённом артикле в женском и мужском роде.
  
• Лексика: названия распространенных профессий, важных документов
  
• Прагматика и страноведение: деловой и повседневный этикет, обращение на du/Sie

• Лексика:  внешность, характер, устойчивые выражения по этим темам;
• Аудирование: понимать аудиотексты, телепередачи и т.п., посвященные внешности людей;
• Грамматика: склонение прилагательных по смешанному типу и по сильному типу во множественном числе;
• Письмо: написать письмо другу после переезда, рассказать о своем контакте с немцами, знакомстве с соседями;
• Прагматика и страноведение: такие разные немцы в разных федеральных землях.
  

УРОВЕНЬ А1-А2

 Контакт с миром чисел

Жанна Комарова

УРОВЕНЬ В1-В2

 Скажи мне, кто твой друг.../ Sag mir, wer dein freund ist

Алексей Дорошенко

• Чтение, говорение: учимся считать до 100 и правильно произносить числительные.
• Лексика: возраст, цены, температура,  проценты, номера телефонов.
• Грамматика: правила образования числительных, какие особенности есть. Разбор наиболее распространенных ошибок студентов.
• Фонетика: Знакомимся с тонкостями фонетики, в каких случаях не читается буква H, долгие и краткие звуки. Особенности произношения звуков в немецких числительных, в том числе региональные.
• Прагматика: почему у немцев не двадцать один, а один и двадцать, роль чисел и статистики в жизни немцев
  

• Грамматика: Сравнительная степень. Формулировка вопросительных предложений;
• Лексика:
  - Прилагательные для описания человека и его характера;
  - Глаголы: mir gefällt, ich mache etw. gern, ich bevorzuge, ich ziehe vor, ich mag;
  - Фразеологические обороты, связанные с межличностными отношениями и описанием человека;
• Прагматика:
  - Говорим о межличностных отношениях (друзья, коллеги, родственники);
  - Выражаем наши предпочтения и вкусы;
• Страноведение: особенности межличностного общения в Германии, коллеги, друзья, приятели, неформальное общение.

УРОВЕНЬ А1-А2

 Контакт с окружением

Анастасия Степанян

УРОВЕНЬ В1-В2

 Немецкая кухня. Какая она? Was steckt hinter der deutschen Küche?

Александра Файн

• Говорение: учимся рассказывать про себя (сколько лет, есть ли семья, друзья (разница мой друг или мой парень), домашние животные, есть ли работа  и хобби). Учимся рассказывать о том, что у вас есть, а чего нет.
• Письмо: учимся писать сообщения и выражать свои желания.
• Чтение: учимся соотносить разные части текста по смыслу.
• Фонетика: учимся правильно читать неопределенный артикль мужского рода в сочетании с разными словами.
• Грамматика и лексика: глагол haben и отрицание kein (иметь/у меня есть)
• Лексика из серии: названия личных вещей, домашних животных.
• Прагматика и страноведение: важность отсутствия /наличия артикля.

• Лексика: приемы пищи, напитки, понимание рецептов и устойчивые выражения по теме еда.
  
• Аудирование: понимание аудиотекста, разговор в кафе.
  
• Грамматика: Passiv ohne Täter для рассказа о том, что едят в стране, Konjunktiv II для формулирования просьбы, придаточное предложение с "während", а также использование Modalpartikeln doch и mal.
  
• Чтение: понимание аутентичного, неадаптированного текста.
  
• Говорение: умение поддержать разговор с друзьями за столом, уметь заказать еду в ресторане.
  
• Прагматика и страноведение: что едят в немецкоязычных странах, знание менталитета носителей немецкой культуры по теме еда, посещение ресторана, встреча с друзьями дома.
  

УРОВЕНЬ А1-А2

 Учимся спрашивать

Ольга Гладкова

УРОВЕНЬ В1-В2

 Деловой обед и этикет/ Geschäftsessen und Tischmanieren

• Чтение: читаем простой текст и учимся задавать вопросы
  
• Аудирование: учимся понимать речь на слух, смотрим видео + сериал
  
• Грамматика: вопросительные слова и порядок слов в вопросительных предложениях, употребление ответов на закрытые вопросы ja, nein, doch. Повторение спряжения глаголов haben/sein, притяжательных sie, Sie, ihr и личных местоимений ihre, Ihre, eure
  
  

• Лексика: es ist üblich/ nicht üblich, es ist undenkbar, auf keinen Fall kann/ darf man;
• Грамматика: инфинитив, использование zu после, придаточные с союзами dass, wenn;
• Чтение: понимать тексты по этикету и поведению на деловом обеде/ужине;
• Прагматика и страноведение: что принято в Германии, этикет за столом, dutzen/sitzen, что принести в подарок, если позвали в гости или на деловой обед, пунктуальность, учимся произносить тосты, официальное общение.
  

УРОВЕНЬ А1-А2

 Контакт с миром глаголов

Ирина Яременко

УРОВЕНЬ В1-В2

 Пунктуальность и железные дороги / Pünktlichkeit und die Deutsche Bahn

Ирина Хохлова

• Грамматика и лексика: знакомство с системой немецких глаголов, спряжение правильных глаголов в настоящем времени с корневым гласным a, e, i;
• порядок слов в утвердительных, отрицательных предложениях, отрицание nicht;
• наречия частотности: immer, oft, manchmal, selten, nie
• Говорение, чтение и восприятие на слух: рассказываем о том, что наполняет наш день, нашу неделю;
• говорим простыми предложениями в настоящем времени

• Лексика: слова по теме время, пословицы, отражающие отношение немцев ко времени, глаголы ausfallen, sich verzögern, лексика по теме вокзал, названия поездов
  
• Грамматика: прямые и косвенные вопросы
  
• Аудирование: объявление  на вокзале, небольшое видео о пунктуальности немецких поездов
  
• Чтение: шутки о немецких железных дорогах, табло на вокзале
  
• Прагматика и страноведение: какие поезда есть в Германии, почему немцы  шутят о немецких железных дорогах
  

УРОВЕНЬ А1-А2

 Контакт с другими иностранцами. Германия мультикультурная

Валерия Вест

УРОВЕНЬ В1-В2

 Свободное время и объединения / Freizeit und Vereine.

• Говорение: учимся спрашивать из какой страны и из какого города собеседник;
• Письмо: учимся правильно записывать названия стран и их жителей, использовать предлоги и артикли со странами;
• Чтение: учимся понимать, короткие тексты, содержащие лексику по теме;
• Фонетика: особенности произношения r в разных регионах;
• Грамматика: особенности личных местоимений спряжения слабых и сильных глаголов;
• Лексика: названия стран, их столиц и жителей.

• Treffen sich drei Deutsche, gründen sie einen Verein.
• Лексика:  слова по теме свободное время, beschleunigen/ entschleunigen, Vereine;
• Грамматика: um…zu, damit, Konjunktiv II для выражения желания;
• Аудирование: подкаст на тему;
• Прагматика и страноведение: какие объединения популярны в Германии, почему.